Anémia

6 módszer arra, hogy megtanítsuk a gyerekeket megosztani másokkal

Tartalomjegyzék:

Anonim

A gyerekeknek sok mindent meg kell tanulniuk, az egyik az, hogy megosszák egymással. Ezt a készséget a kiskorúnak el kell sajátítania ahhoz, hogy a jövőben jó kapcsolatokat építsen ki más emberekkel. Sajnos a gyermekek megosztásának megtanítása nem könnyű feladat.

Azonban nem kell aggódnia, a gyerekeket megtanítani megosztani barátaikkal és más emberekkel körülöttük nem nehéz, amíg tudod.

Miért kell megtanítani a gyerekeket megosztásra?

A megosztás olyan "készség", amely létfontosságú vagy fontos az életben. Csakúgy, mint az empátia érzésének elősegítése és a gyermekek gondozásra való nevelése, a gyermekek különféle tanítása is fontos.

A kognitív fejlődés és a testi fejlődés korai szakaszában a gyermekek megosztási készségei elősegíthetik növekedésüket és fejlődésüket.

A Baba Bónusz oldal alapján a megosztás képessége olyasmi, amire a gyerekeknek gyermekkoruk óta rendelkezniük kell.

Ezt a megosztási készséget a gyerekek arra használják, hogy szocializálódhassanak barátaikkal és más emberekkel körülöttük.

Miután a gyerekek elkezdik megérteni a másokkal való megosztás fogalmát, általában könnyebb az iskolákban, tanfolyamokon és az otthoni környezetben való szocializáció.

Ha a gyermeket megtanítja megosztani, az egyenértékű azzal, hogy elmondja neki az „adás” fogalmát.

Ily módon a baba megtanulja, hogy amikor adunk valamit másoknak, ez a kedvesség később váratlan módon visszahelyezhető számunkra.

Közvetett módon a gyermekek megosztásra tanítása megtanítja a tárgyalásokra és a dolgok felváltására is.

Ezek a különféle dolgok természetesen nagyon fontosak a gyermekek számára, hogy megtanulják és megkapják gyermekkoruktól kezdve egészen felnõtté, beleértve a 6-9 éves gyermekek fejlõdését is.

Hogyan tanítsuk meg a gyerekeket megosztásra

A játékok miatt harcolni nem ritka a gyermekek számára. Fiatal korban a gyerekeknek nagyon nehéz megadni azt, ami van.

Úgy érzik, hogy teljes joguk van egy tárgyhoz, és szükségét érzik annak, ezért nem akarják kölcsönadni másoknak.

Valójában ahhoz, hogy jó kapcsolatot ápoljon társaival, a kicsinek meg kell osztoznia.

Ahhoz, hogy ezek a rossz szokások ne gyökerezhessenek és ne vigyék át a felnőttkorba, meg kell tanítanod a gyerekeket a megosztásra.

Íme néhány módszer, amellyel alkalmazhatja kislányát, hogy hajlandó legyen megosztani másokkal:

1. Tanítsa meg a gyermekeket a megfelelő életkorban való megosztásra

A megosztás valóban az empátia része. A megosztás azt mondhatja, hogy képes látni és érezni valamit a másik szemszögéből.

A gyermekeknél általában nem alakul ki erős empátiaérzet hatéves kor alatt.

A gyerekeket nem szabad megtanítani megosztásra anélkül, hogy figyelembe vennénk ezt a kort.

Ennek oka az, hogy ha ilyen korán tanítják, akkor az elkeserítő lehet. Ez rontja a kapcsolatát a kicsijével.

Ahelyett, hogy meg akarná érteni, még nehezebb lesz megtanítania gyermekeit megosztásra.

A gyermekek megosztásának megtanítására a legjobb kor 3-4 év körüli, amikor a gyerekek játszani kezdenek és együttműködnek társaikkal.

Ne lepődjön meg, ha a gyerekek megosztásának megtanításának korai szakaszában úgy tűnik, hogy prioritásként kezelik vágyaikat és szükségleteiket.

Valójában a kicsi dühös lehet, ha akadályozza a vágyát, például játékokkal játszani, mert meg kell osztania a barátaival.

Idővel a kicsi jobban meg fogja érteni, hogy fontos, ami más embereknek van.

2. Magyarázza el a megosztás jelentését

Bármit megtanulva a kicsinek magyarázatot kell adnia arra, hogy miért és miért kell tennie.

Mielőtt megtanítaná a gyerekeket megosztásra, jó lenne egyszerű felismerésekkel kezdeni.

Például tudatában velük, hogy a megosztás nem mindig adja meg a kicsi számára azt, amije van. A megosztásnak azonban van értelme is kölcsönadni valamit.

Ez azt jelenti, hogy a gyerekeknek nem kell aggódniuk, mert ezek a dolgok visszatérnek hozzá.

Így a gyerekek már nem tagadják meg, hogy felváltva játsszanak játékokat a barátaikkal.

3. Ne légy rámenős

A gyermekek megosztásának megtanítása fontos a gyermekek életében, de nem szabad erőltetni.

Még mindig tiszteletben kell tartanod a kicsi kívánságait, különösen, ha elég szelektív. Vegyük például, hogy a gyermek csak a labdát akarja kölcsönadni, de nem a babát.

Ha ez a helyzet, ne erőltesse a kisdedet, hogy kölcsönadja neked a babát. A korai szakaszban előfordulhat, hogy Önnek és gyermekének meg kell válogatnia, hogy mely tárgyakat lehet kölcsönadni vagy sem.

Annak érdekében, hogy később ne harcoljon, tartson olyan játékokat, amelyeket nem szabad kölcsönkérnie, amikor gyermeke barátokkal játszik.

Ily módon legalább a gyermek nem érzi csalódottságát, ha megosztja vagy megragadja azokat a játékokat, amelyeket nem akar megosztani.

Ne aggódjon, minél tovább kezdi a gyermek nagylelkűen kölcsönadni a játékot valakinek, aki szerinte jól tudja vigyázni rá.

Idővel a gyermek empátiaérzete kialakul, és a továbbiakban nem lesz válogatós a megosztás iránt.

4. Legyen példa

A gyerekek sok mindent megtanulnak a körülöttük lévő emberektől, különösen te, mint szülők.

A gyermekeket megosztásra tanítani hatékonyabb lesz, ha Ön is így viselkedik. Példaként szolgálhat, ha a következőket kell tennie:

  • Próbálja kifejezni szándékát, hogy a kicsi megértse, - Ezek a banánok finomnak tűnnek, kérem, kérjen egy keveset? Ilyen apró beszélgetésekből azt tanítja, hogy a megosztás más embereket boldoggá tehet.
  • Mondj dicséretet, ha vannak más emberek vagy a kicsi barátai, akik megosztanak vele valamit. Ez arra ösztönözheti a gyerekeket, hogy ugyanezt tegyék.
  • Mindig adj ajánlatokat, amikor a kicsi akar valamit, - Akarod ezt az édességet? Apa / anya adjon egyet, igen. " Ne felejtsd el, tanítsd meg azt is, hogyan kell megtanítani a gyerekeket arra, hogy hálásak legyenek, amikor valaki más ad nekik valamit.

E magatartások némelyike ​​arra késztetheti a gyerekeket, hogy megtanulják a körülöttük élőktől, hogy a megosztás valójában nem nehéz dolog.

5. Ha a gyermek nem akar megosztani, kérdezze meg, miért

A Babaközpont szerint megkérdezheti gyermekének okait, hogy vonakodik megosztani a barátaival.

Vegyük például, amikor egy gyermek veszekedik egy barátjával a Lego játékok miatt vívott küzdelem miatt, akkor a legjobb, ha még a dolgok bonyolódása előtt feloszlik.

Miután kettejük eléggé megnyugodott, a lehető legokosabban és higgadtabban beszélje meg a helyzetet a gyermekkel és barátaival.

A gyermek vagy barát a saját szemszögéből magyarázhatja el az események időrendjét.

Ezenkívül válaszolhat mindkettőjükre azzal, hogy "szerintem mindketten nagyon idegesek vagytok, nem gondolod?"

Olyan válaszokat adjon, amelyek elhitetik a gyermekkel és barátaival, hogy megértik érzéseiket anélkül, hogy részlegesnek tűnnének.

Ha gyermeke hajthatatlannak tűnik a játékok barátokkal való megosztásáról, megkérdezheti, miért.

Talán az az oka, hogy a gyerekek nem hajlandók kölcsönadni a játékokat, mert őket a legközelebb álló személyek adták, például nagyszülők.

A gyermekek érzéseinek megértése is része annak, hogyan lehet megtanítani a gyerekeket a változatosságra. Más megoldásokat kínálhat, ha felváltva játszik együtt.

6. Mutassa meg, hogy a megosztás szórakoztató

Bárki, különösen a gyerekek, nagyon szereti a szórakoztató dolgokat. Ahhoz, hogy a gyerekek azt gondolják, hogy szórakoztató, játékokat kell alkalmazniuk, amikor megtanítják a gyerekeket a megosztásra.

Ez még szórakoztatóbb lesz, ha a kicsi barátai is részt vesznek benne. Az egyik játék, amellyel a gyerekeket meg lehet tanulni megosztani, az a közös rajzolás és színezés.

Ehhez adjon egy nagy rajzkönyvet, színes ceruzákat vagy más rajzeszközöket. Kérd meg a gyermeket és barátját, hogy rajzoljanak ugyanabba a könyvbe, és cseréljenek rajzeszközöket.

Egy másik módszer arra, hogy megtanítsuk a gyerekeket megosztásra, úgy is meghívható, hogy a kicsi és barátai megkóstolják az otthonról hozott snackeket.


x

6 módszer arra, hogy megtanítsuk a gyerekeket megosztani másokkal
Anémia

Választható editor

Back to top button