Adhd: meghatározás, tünetek, okok és kezelés

Meghatározás

Mi az ADHD?

Figyelemhiányos hiperaktív rendellenesség vagy az ADHD a leggyakoribb gyermekkori neurodevelopmentális rendellenesség. Ezt az állapotot általában először gyermekként diagnosztizálják, és felnőttkoráig is tarthat.

Az ilyen betegségben szenvedő gyermekeknek általában problémáik vannak a figyelem felkutatásával, az impulzív viselkedés kontrollálásával (képesek cselekedni a következményekre való gondolkodás nélkül), és túlságosan aktívak.

Az ADHD három altípusa:

• Domináns hiperaktív-impulzív

A túlnyomórészt hiperaktív-impulzív ADHD-ben szenvedő embereknek általában problémái vannak a hiperaktivitással és az impulzív viselkedéssel.

• Domináns előfordulás

Az ADHD-ben szenvedő, figyelmetlenebb-domináns embereknél általában olyan tünetek jelentkeznek, hogy képtelenek megfelelően figyelni.

• A hiperaktivitás-impulzivitás és figyelmetlenség kombinációja

Ennek a csoportnak a hiperaktivitás, az impulzivitás és a figyelmetlenség tünetei vannak.

Mi a különbség az ADHD és az autizmus között?

Az ADHD-ban és az autizmusban szenvedő gyermekeknek mind a figyelem problémái vannak.

Viselkedésük szereti hirtelen (impulzívan) megváltozni, és a kommunikációval is nehezen jár. Problémáik vannak más emberekkel kapcsolatban.

A különbség több dologban rejlik, nevezetesen a figyelemben, a társadalmi interakciókban és a szokásokban.

Tünetek

Melyek az ADHD jelei és tünetei?

Az Amerikai Pszichiátriai Szövetség ennek az állapotnak a tüneteit hívja:

• Figyelem hiánya (nem tud koncentrált maradni).
• Hiperaktivitás (annyi mozgás, hogy nem maradhat mozdulatlan).
• Impulzivitás (elhamarkodott cselekedet, amely gondolkodás nélkül következik be).

A hiperaktív gyermekek számos tünete, például a magas aktivitás, a hosszú ideig mozdulatlanság és a korlátozott figyelem, gyakoriak a kisgyermekeknél.

A hiperaktív gyermekek és a többi gyermek közötti különbség az, hogy hiperaktivitásuk és figyelemhiányuk magasabb, mint a legtöbb gyermeknél.

Szenvedést vagy problémákat okozhat otthon, az iskolában vagy egy barátságos környezetben is.

Típusonként az ADHD-s betegek által okozott tünetek:

Domináns előfordulás

Az ilyen állapotú emberek általában:

• Nem figyel a részletekre, vagy gondatlan hibákat követ el az iskolai vagy munkahelyi feladatok során.
• Problémái vannak egy feladatra vagy tevékenységre összpontosítani, például órákon, beszélgetéseken vagy hosszú olvasás közben.
• Mintha nem hallgatna a másikra.
• Nem követi az utasításokat, és nem teljesíti az iskolai vagy munkahelyi feladatokat.
• A folyamatos szellemi erőfeszítéssel járó feladatok elkerülése vagy nemtetszése (jelentések készítése és űrlapok kitöltése).
• Gyakran elveszíti a feladatok elvégzéséhez vagy a mindennapi élethez szükséges tárgyakat.
• Könnyen elterelhető.
• A mindennapi feladatok elfelejtése.
• Gondjai vannak a feladatok és munkák megszervezésével.

Példák a feladatok és a munka kezelésével kapcsolatos problémákra: nem megfelelő időkezelés, rendetlen munka és kihagyás határidő).

Domináns hiperaktív / impulzív

Az ilyen állapotú emberek általában:

• Fidget a kezed vagy a lábad megütésével vagy a székben vergődéssel.
• Nem ülhet nyugodtan (az osztályban vagy a munkahelyen).
• Fuss vagy mássz, ahol nem kellene.
• Nem lehet békésen játszani vagy szabadidős tevékenységeket végezni.
• Mindig "úton", mintha motorkerékpár vezetné.
• Túl sok beszélgetés.
• Válasz a kérdés befejezése előtt (a beszélgetés megszakítása).
• Probléma várakozásra a soron, amikor sorba áll.
• Szakítson meg másokat

Az ilyen megszakítások, például beszélgetésekben, játékokban vagy tevékenységekben mások dolgait engedély nélkül használják fel.

Előfordulhatnak olyan jelek és tünetek, amelyeket a fentiekben nem soroltak fel. Ha aggályai vannak egy adott tünettel kapcsolatban, forduljon orvosához.

A gyermek fejlődése és az ADHD

A Mayo Klinika azt mondja, hogy a legtöbb egészséges gyermek egyszerre intenzív, hiperaktív vagy impulzív.

Az óvodásoknak általában rövid a figyelemük, és hosszú ideig nem tudnak ragaszkodni egy tevékenységhez.

Még a serdülőknél is a figyelem időtartama gyakran az egyéni érdekektől függ.

Ugyanez igaz a hiperaktivitásra is. A kisgyermekek természetüknél fogva általában energikusak, sokáig a maximális energiájukon vannak, a szüleik figyelmeztetései ellenére is.

Ezenkívül egyes gyermekek aktivitása természetesen magasabb, mint másoké. A gyermekeket nem szabad ADHD-nek nevezni, csak azért, mert különböznek barátaiktól vagy testvéreiktől.

Azok a gyermekek, akiknek problémái vannak az iskolában, de rendben vannak otthonukkal vagy barátaikkal, nagyobb valószínűséggel tapasztalnak valami mást, mint az ADHD-t.

Ugyanez vonatkozik az otthoni hiperaktív vagy figyelmetlen gyermekekre is, de az iskolában és a barátokban nem.

Mikor kell orvoshoz fordulnom?

Forduljon orvosához, ha gyermeke viselkedése megváltoztatja életét és családját. Ne feledje, hogy az ADHD gyógyszerekkel és támogatással szabályozható.

Ok

Mi okozza az ADHD-t?

Nem sok információt találtak az ADHD okairól. A tudósok azonban még mindig tanulmányozzák.

Ennek az állapotnak az okai és kockázati tényezői nem ismertek, de a genetika fontos szerepet játszik.

A genetika mellett a tudósok más lehetséges okokat és kockázati tényezőket is tanulmányoznak, például:

• Agysérülés
• Környezeti expozíció az anyaméhben vagy korai életkorban
• Alkohol és dohányzás terhesség alatt
• Koraszülött csecsemő
• Alacsony születési súly (LBW)
• Gyakran videojátékokat játszanak

Ezt erősítik a Journal of the American Medical Association (JAMA) folyóiratban szereplő kutatási eredmények is.

Adam Leventhal, Ph.D., a Dél-Kaliforniai Egyetem pszichológiai előadójaként a gyerekek nagy rajongók szerkentyű bármi kétszer olyan valószínűséggel alakult ki az ADHD-ban az élet későbbi szakaszaiban.

Különösen azok a gyerekek, akik szeretnek játszani - nem tudom játékok konzol, játékok a számítógépen is online játék ami a mobiltelefonon van.

Diagnózis

Hogyan lehet diagnosztizálni ezt az állapotot?

Annak eldöntése, hogy a gyermeknek van-e ADHD-je, több szakaszon kell keresztülmennie.

Nincs egyetlen teszt, amely diagnosztizálhatja az ADHD-t, és sok más problémának, például szorongásnak, depressziónak, alvási problémáknak és bizonyos típusú tanulási zavaroknak hasonló tünetei lehetnek.

Az ADHD diagnosztizálásához megtehető lépések a következők:

• Orvosi vizsgálat (képvizsgálatok és laboratóriumi vizsgálatok).
• Információgyűjtés (orvosi kérdések, személyes és családi kórtörténet, valamint iskolai nyilvántartás).
• Interjúk vagy kérdőívek készültek olyan emberekkel, akik ismerik a gyerekeket.
• ADHD kritériumok a mentális zavarok diagnosztikai és statisztikai kézikönyvéből.
• ADHD minősítési skála a gyermekekkel kapcsolatos információk összegyűjtésére és értékelésére.

Az American Center for Disease Control and Prevention (CDC) kijelenti, hogy az ADHD-ban szenvedők állandó figyelmetlenséget mutatnak, és zavarják a funkciókat vagy a fejlődést.

Az Amerikai Pszichiátriai Szövetség (APA) publikációja alapján a következő kritériumok segíthetik az orvosokat az állapot diagnosztizálásában:

• Figyelmetlenség típusa

Hat vagy több incidencia tünetet talált 16 éves korig, és öt vagy több tünetet 17 éves vagy annál idősebb serdülőknél. Ennek az állapotnak a tünetei legalább hat hónapig tartanak.

• A hiperaktivitás vagy az impulzivitás típusa

A hiperaktivitás / impulzivitás hat vagy több tünetét találták 16 éves korig, és öt vagy több tünetet találtak 17 éves vagy annál idősebb serdülőknél.

Ennek az állapotnak a tünetei legalább hat hónapig tartanak.

További kritériumok

Ezenkívül a feltételnek meg kell felelnie a következő kritériumoknak:

• A figyelmetlenség vagy a hiperaktivitás-impulzivitás néhány tünete 12 éves kor előtt jelentkezik.
• Világos bizonyíték van arra, hogy a tünetek zavarják vagy csökkentik a szociális, iskolai vagy munkahelyi működés minőségét.
• A tünetek nem csak skizofrénia vagy más pszichotikus rendellenességek esetén jelentkeznek.

Egyes tünetek két vagy több környezetben jelentkeznek, például otthon vagy iskolában (barátokkal vagy rokonokkal) más tevékenységek során.

Kezelés

Hogyan kezeljük ezt az állapotot?

A viselkedésterápia és a gyógyszerek képesek kezelni az ADHD tüneteit. A két módszer kombinációja a legtöbb ember számára működik a legjobban, különösen azok, akik közepesen súlyos vagy súlyos ADHD-s betegek.

Az ADHD kezelései:

Terápia

Viselkedési terápiát végeznek az állapot tüneteinek kezelésére. Az Amerikai Gyermekgyógyászati ​​Akadémia elmagyarázza, hogy ez a módszer alkalmasabb 6 év alatti gyermekek számára.

Az első általánosan alkalmazott terápia a pszichoterápia. Ez a terápia segít a gyerekeknek megérteni érzéseiket és gondolataikat az átélt állapot kapcsán. A gyerekek megtanulnak döntéseket hozni a kapcsolatokban, az iskolában és a tevékenységekben is.

A terapeuták, a szülők, a gyermekek és a tanárok együtt fognak működni a gyermekek szokásainak figyelemmel kísérésén és javításán. Ennek eredményeként a gyerekek megfelelő válaszokkal képesek szembesülni a különböző helyzetekkel.

E két terápia mellett a gyermekek részt vehetnek csoportterápián, zeneterápián és társasági gyakorlatokon is.

Annak ellenére, hogy az ADHD-ban szenvedő gyermek nem gyógyul meg, ez a módszer segíthet kommunikálni, segítséget kérni, játékokat kölcsönözni vagy egyéb dolgokat.

Drog

A gyógyszeres kezelés javíthatja az ADHD-s gyermekek koncentrációját és fókuszát. Természetesen sok mindent meg kell fontolnia, mielőtt sok gyógyszert adna a gyermekeknek.

Forduljon orvosához, hogy meghatározza a gyermekének szükséges gyógyszer típusát.

Bár az ADHD-s gyermek egyedül nem gyógyulhat meg ilyen módon, a következő gyógyszerek segíthetik őket a tanulásban és az aktív működésben:

• Idegrendszeri stimulánsok (stimulánsok), például dextrometamphetamin, dextromethylfenidate és metilfenidate.
• Idegrendszeri nem stimulánsok, például atomoxetin, gyermek antidepresszánsok, guanfacin és klonidin.

Mindkét gyógyszer mellékhatásokat okozhat:

• Fejfájás
• Álmatlanság
• Fogyás
• Hasfájás
• Szorongás
• Könnyű haragudni

Ügyeljen arra, hogy figyelje a megjelenő mellékhatásokat, és forduljon orvoshoz.

Gyermekgondozás

A hiperaktív gyermekek számára előnyösek az egyértelmű struktúrák, rutinok és elvárások. Az alábbi módszerek hasznosak lehetnek:

• Készítsen világos menetrendet.
• Fenntartani a rutint.
• Győződjön meg arról, hogy az utasítások könnyen érthetőek (használjon egyszerű nyelvet és példa).
• Koncentráljon a gyermekre, amikor beszél velük, kerülje sok dolog egyszerre történő elvégzését.
• Kommunikáljon a tanárral.
• Modell nyugodt viselkedést.
• Összpontosítson az erőfeszítésekre és jutalmazza a jó viselkedést.

Felügyelet alatt kell tartani, mivel a hiperaktív gyermekeknek nagyobb felügyeletre lehet szükségük, mint más gyerekeknek.

Milyen egyszerű gyógymódokat tehetek otthon az ADHD-s gyermekek kezelésére?

Tekintettel arra, hogy az ADHD összetett állapot és személyenként változó, nehéz ajánlani, mi a legjobb a kezelésére.

Az alábbi javaslatok közül néhány azonban hozzájárulhat a gyermekek számára jól működő környezet megteremtéséhez.

Gyermek otthon

• Mutasson szeretetet a gyermekek iránt, mert meg kell őket hallgatni, szeretni és megbecsülni.
• Növelje az önbizalmat a kedvére való dolgok folytatásával (például rajzolás, írás, tánc)
• Használjon egyszerű mondatokat, vegye fel a szemkontaktust és mondjon példákat, amikor útmutatást ad a gyermekeknek
• Alkalmazza a következményeket a fegyelem gyakorlásához.
• Végezzen gyakorlatokat, hogy a gyerekek jobban szerveződjenek (a dolgokat jól körülírt helyen tartsa)
• Fejlessze a szociális érzelmi készségeket a társaival való kapcsolattartással.
• Fogadja el az egészséges életmód szokásait

Ügyeljen arra, hogy a gyermek elegendő pihenést kapjon. Igyekezzen távol tartani a gyermeket a fáradtságtól, mivel ez súlyosbíthatja a gyermek hiperaktív tüneteit.

Fontos, hogy kicsi a kiegyensúlyozott táplálkozás. Az egészség mellett a rendszeres testmozgás pozitív hatással lehet a viselkedésre.

Gyermek az iskolában

• Ismerje az iskolai programot bizonyos feltételekkel rendelkező gyermekek számára (tanterv, tanterem, tanítási módszerek)
• Kommunikáció a tanárokkal

Tartsa a kapcsolatot a tanárokkal és támogassa erőfeszítéseiket, hogy segítsen gyermekének az osztályban.

Győződjön meg arról, hogy a tanár figyelemmel tudja kísérni a gyermeket, visszajelzést ad, rugalmas és türelmes. Győződjön meg róla, hogy egyértelmű útmutatásokat mutatnak kicsi számára.