Tartalomjegyzék:
Már számos olyan terápia létezik, amelyek felhasználhatók az autizmussal élő gyermekek megsegítésére. Az egyik az ABA terápia (Alkalmazott viselkedéselemzés). Mennyire hatékony az ABA autizmus terápia?
Mi az ABA terápia?
Az autizmus a gyermekek agyfejlődésének olyan rendellenessége, amely a társas interakciók zavarait, a figyelem gyengülését, valamint a nyelvi és kommunikációs készségek károsodását okozza. Az autizmus súlyossága változhat, enyhétől súlyosig, ezért a gyermekeknek különös figyelmet kell fordítaniuk.
ABA terápia (Alkalmazott viselkedéselemzés) egy strukturált terápiás program, amely az autizmussal élő gyermekek speciális készségeinek oktatására összpontosít. Ez a terápia megtanítja az autizmussal élő gyerekeket megérteni és betartani a szóbeli utasításokat, reagálni mások szavaira, leírni egy tárgyat, utánozni mások szavait és mozdulatait, megtanítani az olvasást és az írást.
A kutatások azt mutatják, hogy az ABA-terápia pozitívan befolyásolhatja az autizmussal élő gyermekek szociális és tudományos képességeinek fejlődését. Ezenkívül az autizmus terápiája a következőket is célozza:
- Javítsa az öngondoskodási készségeket
- Javítsa a játéktudást
- Javítsa a gyermekek képességét a saját viselkedésük kezelésére
Hogyan végzi az ABA terápiát?
Gyermekének terapeutája először megfigyeli a gyermeket, hogy megnézze, milyen képességekkel rendelkezik és milyen nehézségekkel küzd. Ezután meghatározza a konkrét célokat, például gyermeke ABA-terápiájának objektív célja az, hogy képes legyen találkozni a vele beszélgető szemével. A terapeuta objektív intézkedéseket is meghatároz, például azt, hogy a gyermek hány szemre néz 10 perc beszélgetés közben.
E cél elérése érdekében a terapeuta a lehető legrészletesebb technikai tervet készít a gyermek terápiás tevékenységeire vonatkozóan. Például annak érdekében, hogy a gyermek sikeres legyen a szemkontaktus kialakításában:
- Üljön szemtől szemben a gyermekkel, a terapeuta asszisztensével együtt, aki általában a gyermek mögött van.
- A terápia során a gyermek nevének felhívása, miközben egy érdekes tárgyat (horgászbotot) tart. A tárgyat a terapeuta szemével párhuzamosan kell elhelyezni annak érdekében, hogy a gyermeket a terapeuta szemébe csábítsa.
- A terapeuta felhívja a gyermek nevét, miközben egyszerű parancsmondatokat mond. Például: "Mira, nézd", miközben a keze szemmagasságban irányítja a rudat. A cél az, hogy a gyermek a terapeuta szemébe nézzen.
- A terapeuta addig folytatja a "Mira see" mondást, amíg a gyermek spontán módon kapcsolatba nem lép a terapeutával.
- A gyermek bármilyen nem megfelelő válaszára a terapeuta válaszol, hogy nemmel válaszol, vagy megemlíti a gyermek „Mira, nem” nevét.
- Ha a gyermek képes kiépíteni a szemkontaktust, a terapeuta dicséretet ad a gyermeknek. Például: "Mira nagyszerű, Mira nagyon okos". A terapeuta különféle dicséreteket fog megismételni, amikor a gyermeknek sikerül megtennie a megcélzottakat.
A gyermek szempillantását, amelyet a terapeuta lát, objektív mértékként fognak használni; A gyermek milyen mértékben mutatott változásokat a szemkontaktus kialakításában.
Miután a gyermeknek sikerült kialakítania a szemkontaktust, a terapeuta új célokkal folytatja a terápiát. Például arra, hogy a gyermek "igennel" válaszoljon, amikor a nevét hívják, vagy mozgassa a motorikus képességeit, hogy elkapja a labdát, vagy igyon egy pohárral. Minél többet tanulnak, annál összetettebb feladatot ad a terapeuta a gyermeknek.
Ezekből az apróságokból teljes viselkedés fog összegyűlni. Minél több új képességet tanulnak meg, annál teljesebb képességük van a környezetükkel való szociális interakcióra.
A terápiás foglalkozás végén gyermeke terapeutája értékeli a program előrehaladását, és szükség esetén változtatásokat hajt végre.
Kinek van joga ABA autista terápiát nyújtani?
Az ABA autizmus-terápia nem önkényes program. Ezt a programot olyan személynek kell végrehajtania, aki már magatartás-terapeutaként rendelkezik, és széleskörű tapasztalattal rendelkezik az autista gyermekekkel való munkában. A tanárok, a szülők és más egészségügyi szakemberek valóban megtaníthatják az ASD-s gyermekeket közvetlenül, de előzetes képzés szükséges.
x
